Мектепке чейинки курактагы балдардын бош убактысын уюштуруу чоң пайда алып келет. Бул жөн гана үй-бүлөдөгү ата-энеси кандайдыр бир себептерден улам кыйынчылыкка туш болгон башка балдар менен баарлашууга мүмкүнчүлүгү жок жалгыз бала үчүн керек.
Нускамалар
1 кадам
Мектепке чейинки курактагы ар бир бала оюн жана көңүл ачуу үчүн гана эмес, коомдо ар тараптуу өнүгүү үчүн өзүнүн курагындагы балдардын компаниясына муктаж. Балдардын муктаждыктарын түшүнүп, жетиштүү оюнчуктар менен камсыз кылып, аларга толук кандуу өнүгүү эркиндигин бериңиз. Балдар катуу эрежелерди жана чеберчилик менен оюндарды жакшы көрүшөт. Модельдөө, сайма сайуу, тигүү, аппликация буюмдары баланын манжалык моторикасын өркүндөтүп, оң эмоцияларга толтурат. Балаңызга мүнөздүү болууга жардам бериңиз, ага балдар коомун түзүңүз, көзкарандысыздыкты өрчүтүү үчүн ага жетиштүү эркиндик бериңиз. Балаңыздын достору конокко барганда аларды жылуу тосуп алыңыз.
2-кадам
Бала үчүн алардын руханий байлыгын байытуучу нерселерди даярдаңыз. Бул музыка, боёк, карандаш, пластилин болушу мүмкүн. Бош убактысында мектепке чейинки курактагы балага сүрөт тартуу, ыр окуу, ырдоо, сүрөт тартуу сыяктуу көндүмдөрдү үйрөтүңүз. Бирок балаңыздын тез чарчоосуна жол бербеңиз. Мектеп жашына чейинки балдар арифметикага жана тамгаларга кызыга башташты. Балаңызды китеп окууга болгон сүйүүнү өрчүтүү үчүн китепканага барууга үйрөтүңүз. Убакытты текке кетирбеңиз жана мектепке таянбаңыз, балаңыз менен окугула.
3-кадам
Балаңызга мүмкүн болушунча көбүрөөк убакыт бөлүңүз. Парктарда сейилдөө, кооз жерлерге баруу, күлкүлүү окуялар ата-энелерди жана балдарды жакындаштырып, аларды тажатууга, конокто жана үйдүн айланасында же көчө бойлоп сейилдөөгө мүмкүндүк берет. Үй-бүлөңүз менен пикниктерге, экскурсияларга барыңыз, кинотеатрларга барыңыз, балдарыңыздын досторун жаныңызга чакырыңыз.
4-кадам
Кандайдыр бир тоскоолдук кылбаңыз, ал тургай кызыктуу хоббини табууга жардам бериңиз, мисалы ширеңкенин кутучаларын же момпосуйлардын оромдорун чогултуу. Бирок телекөрсөтүүлөрдү көрүүнү чектеңиз, анткени алар баланын башын ар кандай болбогон сөздөр менен жабышат, толкундантышат, анын уктап калышына жол беришпейт. Аудио окуяларды угууну сунуштасаңыз жакшы болот, алар аудиториянын көңүлүн бурат.
